Course revision: from unidirectional knowledge to dynamic application.

Phillippi, Julia C; Schorn, Mavis N

Phillippi, Julia C; Schorn, Mavis N.

Afiliación

Phillippi JC; Vanderbilt University School of Nursing, Nashville, Tennessee 37240-119, USA. julia.c.phillippi@vanderbilt.edu

J Nurs Educ ; 50(7): 410-3, 2011 Jul.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-21366167

Asunto(s)

Instrucción por Computador/métodos; Curriculum; Bachillerato en Enfermería/métodos; Internet; Evaluación Educacional; Humanos; Modelos Educacionales; Modelos de Enfermería; Investigación en Educación de Enfermería; Tennessee

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Instrucción por Computador / Internet / Curriculum / Bachillerato en Enfermería Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Nurs Educ Año: 2011 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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