Association of screen time use and language development in Hispanic toddlers: a cross-sectional and longitudinal study.

Duch, Helena; Fisher, Elisa M; Ensari, Ipek; Font, Marta; Harrington, Alison; Taromino, Caroline; Yip, Jonathan; Rodriguez, Carmen

Duch, Helena; Fisher, Elisa M; Ensari, Ipek; Font, Marta; Harrington, Alison; Taromino, Caroline; Yip, Jonathan; Rodriguez, Carmen.

Afiliación

Duch H; Columbia University, New York, NY 10032, USA.

Clin Pediatr (Phila) ; 52(9): 857-65, 2013 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23820003

Asunto(s)

Desarrollo del Lenguaje; Televisión/estadística & datos numéricos; Preescolar; Estudios Transversales; Femenino; Estudios de Seguimiento; Hispánicos o Latinos; Humanos; Lactante; Estudios Longitudinales; Masculino; Factores Socioeconómicos; Encuestas y Cuestionarios; Factores de Tiempo; Población Urbana/estadística & datos numéricos

Palabras clave

Hispanic; Latino; communication; infants; language development; minority; screen time; television; toddlers

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Televisión / Desarrollo del Lenguaje Tipo de estudio: Guideline / Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male Idioma: En Revista: Clin Pediatr (Phila) Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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