Stop Saying That It Is Wrong! Psychophysiological, Cognitive, and Metacognitive Markers of Children's Sensitivity to Punishment.
PLoS One
; 10(7): e0133683, 2015.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-26218584
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Castigo
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
/
Prognostic_studies
Límite:
Adolescent
/
Child
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
PLoS One
Asunto de la revista:
CIENCIA
/
MEDICINA
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Chile