On Better Exploring and Exploiting Task Relationships in Multitask Learning: Joint Model and Feature Learning.
IEEE Trans Neural Netw Learn Syst
; 29(5): 1975-1985, 2018 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-28436901
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
IEEE Trans Neural Netw Learn Syst
Año:
2018
Tipo del documento:
Article