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Little Evidence That Socioeconomic Status Modifies Heritability of Literacy and Numeracy in Australia.
Grasby, Katrina L; Coventry, William L; Byrne, Brian; Olson, Richard K.
Afiliación
  • Grasby KL; Queensland Institute of Medical Research.
  • Coventry WL; University of New England.
  • Byrne B; University of New England.
  • Olson RK; University of New England.
Child Dev ; 90(2): 623-637, 2019 03.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28832969
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Aptitud / Instituciones Académicas / Clase Social / Conceptos Matemáticos / Interacción Gen-Ambiente / Alfabetización Tipo de estudio: Observational_studies Límite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Oceania Idioma: En Revista: Child Dev Año: 2019 Tipo del documento: Article
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