Task experience influences coordinative structures and performance variables in learning a slalom ski-simulator task.
Scand J Med Sci Sports
; 28(5): 1604-1614, 2018 May.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-29377312
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Esquí
/
Prueba de Esfuerzo
/
Aprendizaje
/
Movimiento
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
Scand J Med Sci Sports
Asunto de la revista:
MEDICINA ESPORTIVA
Año:
2018
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos