Differential Diagnosis of Sluggish Cognitive Tempo Symptoms in College Students.

Lovett, Benjamin J; Wood, Whitney L M; Lewandowski, Lawrence J

Lovett, Benjamin J; Wood, Whitney L M; Lewandowski, Lawrence J.

Afiliación

Lovett BJ; Teachers College, Columbia University, New York, NY, USA.
Wood WLM; Le Moyne College, Syracuse, NY, USA.
Lewandowski LJ; Syracuse University, NY, USA.

J Atten Disord ; 25(9): 1251-1259, 2021 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31904293

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad; Ansiedad/diagnóstico; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico; Cognición; Diagnóstico Diferencial; Humanos; Estudiantes

Palabras clave

diagnostic issues; diagnostic validity; sluggish cognitive tempo

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad Tipo de estudio: Diagnostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: J Atten Disord Asunto de la revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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