Added value or added burden? A qualitative investigation of blending internet self-help with face-to-face cognitive behaviour therapy for depression.

Cerga-Pashoja, Arlinda; Doukani, Asmae; Gega, Lina; Walke, Jennifer; Araya, Ricardo

Cerga-Pashoja, Arlinda; Doukani, Asmae; Gega, Lina; Walke, Jennifer; Araya, Ricardo.

Afiliación

Cerga-Pashoja A; Department of Population Health, London School of Hygiene & Tropical Medicine, London, UK.
Doukani A; Department of Population Health, London School of Hygiene & Tropical Medicine, London, UK.
Gega L; Department of Health Sciences & Hull York Medical School, University of York, York, UK.
Walke J; Department of Population Health, London School of Hygiene & Tropical Medicine, London, UK.
Araya R; Department of Population Health, London School of Hygiene & Tropical Medicine, London, UK.

Psychother Res ; 30(8): 998-1010, 2020 11.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32024447

Asunto(s)

Terapia Cognitivo-Conductual; Depresión/psicología; Depresión/terapia; Conductas Relacionadas con la Salud; Intervención basada en la Internet; Investigación Cualitativa; Autocuidado; Adolescente; Adulto; Anciano; Femenino; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Adulto Joven

Palabras clave

blended approach; cognitive behaviour therapy; depression; digital mental health; qualitative research methods

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Autocuidado / Conductas Relacionadas con la Salud / Terapia Cognitivo-Conductual / Investigación Cualitativa / Depresión / Intervención basada en la Internet Tipo de estudio: Clinical_trials / Qualitative_research Límite: Adolescent / Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: Psychother Res Asunto de la revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido

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