Embracing uncertainty: COVID-19 exploration in real time.
Med Educ
; 54(11): 1052-1053, 2020 11.
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| MEDLINE
| ID: mdl-32951251
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Neumonía Viral
/
Estudiantes de Medicina
/
Adaptación Psicológica
/
Infecciones por Coronavirus
/
Educación Médica
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos