Tackling acid-base disorders, one Twitter poll at a time.
Adv Physiol Educ
; 44(4): 706-708, 2020 Dec 01.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33079564
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Fisiología
/
Equilibrio Ácido-Base
/
Desequilibrio Ácido-Base
/
Conducta de Elección
/
Instrucción por Computador
/
Educación a Distancia
/
Educación de Pregrado en Medicina
/
Medios de Comunicación Sociales
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Adv Physiol Educ
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
FISIOLOGIA
Año:
2020
Tipo del documento:
Article