Remediation of a phonological representation deficit in Chinese children with dyslexia: A comparison between metalinguistic training and working memory training.
Dev Sci
; 24(3): e13065, 2021 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33217109
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Dislexia
/
Memoria a Corto Plazo
Tipo de estudio:
Clinical_trials
Límite:
Child
/
Humans
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Dev Sci
Asunto de la revista:
PSICOLOGIA
Año:
2021
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
China