'I hear and I forget. I see and I remember. I do and I understand.'- incorporating high-fidelity medical simulation into the undergraduate nephrology course.
Ren Fail
; 42(1): 1184-1191, 2020 Nov 09.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-33243066
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Satisfacción Personal
/
Estudiantes de Medicina
/
Competencia Clínica
/
Educación de Pregrado en Medicina
/
Nefrología
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
Europa
Idioma:
En
Revista:
Ren Fail
Asunto de la revista:
NEFROLOGIA
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Polonia