Beyond the Central Dogma: Bringing Epigenetics into the Classroom.
Am Biol Teach
; 76(6): 365-369, 2014 Aug.
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| ID: mdl-33731964
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Am Biol Teach
Año:
2014
Tipo del documento:
Article