Teaching microbiology in times of plague.

Sánchez-Angulo, Manuel; López-Goñi, Ignacio; Cid, Víctor J

Sánchez-Angulo, Manuel; López-Goñi, Ignacio; Cid, Víctor J.

Afiliación

Sánchez-Angulo M; Departamento de Producción Vegetal y Microbiología, Edificio Torrepinet, Universidad Miguel Hernández, 03202, Elche, Spain. m.sanchez@umh.es.
López-Goñi I; Departamento de Microbiología y Parasitología, Universidad de Navarra, 31008, Pamplona, Spain.
Cid VJ; Departamento de Microbiología y Parasitología, Facultad de Farmacia, Universidad Complutense de Madrid, & Instituto Ramón y Cajal de Investigaciones Sanitarias (IRyCIS), Pza. Ramón y Cajal s/n 28040, Madrid, Spain.

Int Microbiol ; 24(4): 665-670, 2021 Nov.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33942184

Asunto(s)

COVID-19/psicología; Educación a Distancia; Microbiología/educación; COVID-19/epidemiología; Curriculum; Educación a Distancia/métodos; Humanos; Aprendizaje; Enseñanza/psicología

Palabras clave

Active learning; Microbiology education; Science communication; Service learning; Social networks; Virtual learning

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación a Distancia / COVID-19 / Microbiología Límite: Humans Idioma: En Revista: Int Microbiol Asunto de la revista: MICROBIOLOGIA Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: España

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