Reimagining the Transition to Residency: A Trainee Call to Accelerated Action.

Lin, Grant L; Guerra, Sylvia; Patel, Juhee; Burk-Rafel, Jesse

Lin, Grant L; Guerra, Sylvia; Patel, Juhee; Burk-Rafel, Jesse.

Afiliación

Lin GL; G.L. Lin is a second-year child neurology resident, Stanford University School of Medicine and Lucile Packard Children's Hospital, Palo Alto, California; ORCID: 0000-0001-6888-2140 .
Guerra S; S. Guerra is a first-year general surgery resident, Dartmouth-Hitchcock Medical Center, Lebanon, New Hampshire.
Patel J; J. Patel is a first-year pediatric resident, Lehigh Valley Reilly Children's Hospital, Allentown, Pennsylvania.
Burk-Rafel J; J. Burk-Rafel is assistant professor of medicine and assistant director of UME-GME innovation, Institute for Innovations in Medical Education, NYU Grossman School of Medicine, New York, New York; ORCID: 0000-0003-3785-2154 .

Acad Med ; 98(2): 158-161, 2023 02 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35263298

Asunto(s)

Educación de Pregrado en Medicina; Educación Médica; Internado y Residencia; Humanos; Estados Unidos; Educación de Postgrado en Medicina; Evaluación Educacional

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación Médica / Educación de Pregrado en Medicina / Internado y Residencia Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2023 Tipo del documento: Article

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