Using graduate surveys to guide curricular reform.
Fam Med
; 18(5): 314-5, 1986.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-3556888
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Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Curriculum
/
Medicina Familiar y Comunitaria
/
Internado y Residencia
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Fam Med
Año:
1986
Tipo del documento:
Article