How Does Transformational Leadership Relieve Teacher Burnout: The Role of Self-Efficacy and Emotional Intelligence. | Psychol Rep;: 332941221125773, 2022 Sep 16. | MEDLINE

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How Does Transformational Leadership Relieve Teacher Burnout: The Role of Self-Efficacy and Emotional Intelligence.

Tian, Ye; Guo, Yungui.

Afiliación

Tian Y; School of Public Administration, 12564China University of Geosciences, Wuhan, China.
Guo Y; School of Business, 12518Hunan University of Science and Technology, Xiangtan, China.

Psychol Rep ; : 332941221125773, 2022 Sep 16.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36113419

Palabras clave

Transformational leadership; emotional intelligence; self-efficacy; teacher burnout

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Psychol Rep Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: China

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