Parents' Self-Development Socialization Goals and Chinese Adolescents' Academic Motivation: The Mediating Role of Parents' Autonomy Support.

Zhou, Zexi; Shi, Zeyi; Li, Xiaoru; Qu, Yang

Zhou, Zexi; Shi, Zeyi; Li, Xiaoru; Qu, Yang.

Afiliación

Zhou Z; Department of Psychology, Fudan University, Shanghai, China.
Shi Z; Department of Human Development and Family Sciences, The University of Texas at Austin, Austin, TX, USA.
Li X; School of Education and Social Policy, Northwestern University, Evanston, IL, USA.
Qu Y; Department of Psychology, Fudan University, Shanghai, China. lixiaoru@fudan.edu.cn.

J Youth Adolesc ; 52(9): 1887-1901, 2023 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37306834

Asunto(s)

Objetivos; Socialización; Femenino; Humanos; Adolescente; Niño; Masculino; Estudios Longitudinales; Responsabilidad Parental; Pueblos del Este de Asia; Padres; Motivación; Relaciones Padres-Hijo

Palabras clave

Academic motivation; Adolescents; Autonomy support; Parental socialization goals

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Socialización / Objetivos Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Youth Adolesc Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: China

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