The ESSENCE-Q: Can specialist supervision improve scoring agreement across specialist and public health nurses/nursery teachers?
Acta Paediatr
; 113(2): 267-275, 2024 Feb.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37846436
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enfermeras de Salud Pública
Límite:
Child
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
Acta Paediatr
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Japón