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Attending to cross-border sociocultural competence in bilingual programs in the Polish-Czech border region: An exploratory study.
Hopkins, Megan; Kurowska-Pysz, Joanna; Nowak-Zólty, Edyta; Szyszka, Michal.
Afiliación
  • Hopkins M; Department of Education Studies, University of California, San Diego, San Diego, California, United States of America.
  • Kurowska-Pysz J; Faculty of Applied Sciences, WSB University, Dabrowa Gornicza, Poland.
  • Nowak-Zólty E; Faculty of Applied Sciences, WSB University, Dabrowa Gornicza, Poland.
  • Szyszka M; Faculty of Applied Sciences, WSB University, Dabrowa Gornicza, Poland.
PLoS One ; 18(11): e0293069, 2023.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-38032865
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Lingüística / Grupos Minoritarios Límite: Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos
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