The Urgent Need for Reporting Accurate and Fair Student Comparisons in the Medical Student Performance Evaluation.
J Grad Med Educ
; 16(3): 257-260, 2024 Jun.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-38882437
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
Evaluación Educacional
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Grad Med Educ
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos