Variables that may enhance medical students' perceived preparedness for computer-based testing.

Lynch, D C; Whitley, T W; Emmerling, D A; Brinn, J E

Lynch, D C; Whitley, T W; Emmerling, D A; Brinn, J E.

Afiliação

Lynch DC; East Carolina University, Greenville, North Carolina, USA. dlynch@med-scape.com

J Am Med Inform Assoc ; 7(5): 469-74, 2000.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-10984466

Assuntos

Alfabetização Digital; Avaliação Educacional/métodos; Estudantes de Medicina; Atitude Frente aos Computadores; Capacitação de Usuário de Computador; Estudos Transversais; Feminino; Humanos; Licenciamento em Medicina; Modelos Logísticos; Masculino; Grupos Raciais; Fatores Sexuais; Estudantes de Medicina/psicologia; Inquéritos e Questionários; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Alfabetização Digital / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Am Med Inform Assoc Assunto da revista: INFORMATICA MEDICA Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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