Multidimensional approaches to extending nurse faculty resources without testing faculty's patience.
J Nurs Educ
; 46(4): 193-5, 2007 04.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-17474492
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Ensino
/
Tecnologia Educacional
/
Alocação de Recursos
/
Educação em Enfermagem
/
Docentes de Enfermagem
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Nurs Educ
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos