Reducing statistics anxiety and enhancing statistics learning achievement: effectiveness of a one-minute strategy. | Psychol Rep;115(1): 297-310, 2014 Aug. | MEDLINE

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Reducing statistics anxiety and enhancing statistics learning achievement: effectiveness of a one-minute strategy.

Chiou, Chei-Chang; Wang, Yu-Min; Lee, Li-Tze.

Afiliação

Chiou CC; 1 Department of Accounting National Changhua University of Education, Taiwan.

Psychol Rep ; 115(1): 297-310, 2014 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25153964

Assuntos

Logro; Ansiedade/psicologia; Aprendizagem; Estatística como Assunto/educação; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Estudantes/psicologia; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ansiedade / Logro / Estatística como Assunto / Aprendizagem Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychol Rep Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Taiwan

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ansiedade / Logro / Estatística como Assunto / Aprendizagem Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychol Rep Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Taiwan