Educating change agents: a qualitative descriptive study of graduates of a Master's program in evidence-based practice.

Hole, Grete Oline; Brenna, Sissel Johansson; Graverholt, Birgitte; Ciliska, Donna; Nortvedt, Monica Wammen

Hole, Grete Oline; Brenna, Sissel Johansson; Graverholt, Birgitte; Ciliska, Donna; Nortvedt, Monica Wammen.

Afiliação

Hole GO; Centre for Evidence-Based Practice, Bergen University College, Bergen, Norway. Grete.Oline.Hole@hib.no.
Brenna SJ; Centre for Evidence-Based Practice, Bergen University College, Bergen, Norway.
Graverholt B; Centre for Evidence-Based Practice, Bergen University College, Bergen, Norway.
Ciliska D; Centre for Evidence-Based Practice, Bergen University College, Bergen, Norway.
Nortvedt MW; School of Nursing, McMaster University, Hamilton, ON, Canada.

BMC Med Educ ; 16: 71, 2016 Feb 25.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26916659

Assuntos

Atitude do Pessoal de Saúde; Educação de Pós-Graduação/normas; Prática Clínica Baseada em Evidências/educação; Pessoal de Saúde/educação; Adulto; Educação de Pós-Graduação/organização & administração; Prática Clínica Baseada em Evidências/normas; Grupos Focais; Pessoal de Saúde/psicologia; Humanos; Estudos Interdisciplinares/normas; Pessoa de Meia-Idade; Noruega; Pesquisa Qualitativa

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Pessoal de Saúde / Educação de Pós-Graduação / Prática Clínica Baseada em Evidências Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Humans / Middle aged País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Noruega

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