Children's Developing Descriptions and Judgments of Pretending.
Child Dev
; 90(5): 1817-1831, 2019 09.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-29862502
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Pensamento
/
Desenvolvimento Infantil
/
Compreensão
/
Teoria da Mente
Limite:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Child Dev
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article