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A National Survey of Undergraduate Clinical Education in Internal Medicine.
Pincavage, Amber T; Fagan, Mark J; Osman, Nora Y; Leizman, Debra S; DeWaay, Deborah; Curren, Camilla; Ismail, Nadia; Szauter, Karen; Kisielewski, Michael; Shaheen, Amy W.
Afiliação
  • Pincavage AT; Department of Medicine, University of Chicago Pritzker School of Medicine, 5841 S Maryland Ave MC 3051, Chicago, IL, 60637, USA. apincava@medicine.bsd.uchicago.edu.
  • Fagan MJ; Department of Medicine, Alpert Medical School of Brown University, Providence, RI, USA.
  • Osman NY; Department of Medicine, Brigham and Women's Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA, USA.
  • Leizman DS; Department of Medicine, University Hospital Cleveland Medical Center, Case Western Reserve University School of Medicine, Cleveland, OH, USA.
  • DeWaay D; Department of Internal Medicine, Morsani College of Medicine, University of South Florida, Tampa, FL, USA.
  • Curren C; Department of Internal Medicine, The Ohio State University College of Medicine, Columbus, OH, USA.
  • Ismail N; Department of Medicine, Baylor College of Medicine, Houston, TX, USA.
  • Szauter K; Department of Internal Medicine, University of Texas Medical Branch, Galveston, TX, USA.
  • Kisielewski M; Alliance for Academic Internal Medicine, Alexandria, VA, USA.
  • Shaheen AW; Department of Internal Medicine, The University of North Carolina, Chapel Hill, NC, USA.
J Gen Intern Med ; 34(5): 699-704, 2019 05.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30993614
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estágio Clínico / Currículo / Educação de Graduação em Medicina / Medicina Interna Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Gen Intern Med Assunto da revista: MEDICINA INTERNA Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos
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