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Introducing physically active lessons in UK secondary schools: feasibility study and pilot cluster-randomised controlled trial.
Gammon, Catherine; Morton, Katie; Atkin, Andrew; Corder, Kirsten; Daly-Smith, Andy; Quarmby, Thomas; Suhrcke, Marc; Turner, David; van Sluijs, Esther.
Afiliação
  • Gammon C; MRC Epidemiology Unit, University of Cambridge, Cambridge, UK.
  • Morton K; MRC Epidemiology Unit, University of Cambridge, Cambridge, UK.
  • Atkin A; MRC Epidemiology Unit, University of Cambridge, Cambridge, UK.
  • Corder K; Faculty of Medicine and Health Sciences, University of East Anglia, Norwich, UK.
  • Daly-Smith A; MRC Epidemiology Unit, University of Cambridge, Cambridge, UK.
  • Quarmby T; Carnegie School of Sport, Leeds Beckett University, Leeds, UK.
  • Suhrcke M; Carnegie School of Sport, Leeds Beckett University, Leeds, UK.
  • Turner D; Centre for Health Economics, University of York, York, UK.
  • van Sluijs E; Luxembourg Institute of Socio-Economic Research, (LISER), Esch-sur-Alzette/Belval, Luxembourg.
BMJ Open ; 9(5): e025080, 2019 05 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31064805
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Serviços Preventivos de Saúde / Ensino / Exercício Físico / Capacitação de Professores Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies / Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Serviços Preventivos de Saúde / Ensino / Exercício Físico / Capacitação de Professores Tipo de estudo: Clinical_trials / Evaluation_studies / Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido