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Prebiotic supplementation does not affect reading and cognitive performance in children: A randomised placebo-controlled study.
Capitão, Liliana P; Baião, Rita; Baek, Hee K; Kappelmann, Nils; Sharman, Rachel; Harvey, Christopher-James; Montgomery, Paul; Burnet, Philip Wj.
Afiliação
  • Capitão LP; Department of Psychiatry, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Baião R; Oxford Health NHS Foundation Trust, Oxford, UK.
  • Baek HK; Department of Psychiatry, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Kappelmann N; Department of Psychiatry, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Sharman R; Department of Psychiatry, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Harvey CJ; Sleep and Circadian Neuroscience Institute, Nuffield Department of Clinical Neurosciences, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Montgomery P; Sleep and Circadian Neuroscience Institute, Nuffield Department of Clinical Neurosciences, University of Oxford, Oxford, UK.
  • Burnet PW; Department of Social Policy, Sociology and Criminology, University of Birmingham, Birmingham, UK.
J Psychopharmacol ; 34(1): 148-152, 2020 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31342840
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Leitura / Cognição / Prebióticos Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Psychopharmacol Assunto da revista: PSICOFARMACOLOGIA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido
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