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Principles of Inclusion, Diversity, Access, and Equity.
Tan, Tina Q.
Afiliação
  • Tan TQ; Department of Pediatrics, Feinberg School of Medicine, Northwestern University.
J Infect Dis ; 220(220 Suppl 2): S30-S32, 2019 08 20.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31430381

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação em Saúde / Diversidade Cultural / Equidade em Saúde Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Infect Dis Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação em Saúde / Diversidade Cultural / Equidade em Saúde Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Infect Dis Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article