Trends in Research and Graduate Affairs in Schools and Colleges of Pharmacy, Part 3: Underrepresented Minorities.

Lebovitz, Lisa; Swaan, Peter W; Eddington, Natalie D

Lebovitz, Lisa; Swaan, Peter W; Eddington, Natalie D.

Afiliação

Lebovitz L; University of Maryland School of Pharmacy, Baltimore, Maryland.
Swaan PW; University of Maryland School of Pharmacy, Baltimore, Maryland.
Eddington ND; University of Maryland School of Pharmacy, Baltimore, Maryland.

Am J Pharm Educ ; 84(5): 7641, 2020 05.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32577031

Assuntos

Diversidade Cultural; Educação de Pós-Graduação em Farmácia/tendências; Docentes de Farmácia; Grupos Minoritários; Seleção de Pessoal/tendências; Pesquisa em Farmácia/tendências; Pesquisadores/tendências; Critérios de Admissão Escolar/tendências; Faculdades de Farmácia/tendências; Estudantes de Farmácia; Escolha da Profissão; Humanos; Fatores de Tempo; Estados Unidos

Palavras-chave

diversity; graduate; recruitment; retention; underrepresented minority

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Seleção de Pessoal / Pesquisadores / Critérios de Admissão Escolar / Faculdades de Farmácia / Estudantes de Farmácia / Diversidade Cultural / Educação de Pós-Graduação em Farmácia / Pesquisa em Farmácia / Docentes de Farmácia / Grupos Minoritários Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Am J Pharm Educ Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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