Digital technology adoption scale in the blended learning context in higher education: Development, validation and testing of a specific tool.

Lazar, Iuliana Mihaela; Panisoara, Georgeta; Panisoara, Ion Ovidiu

Lazar, Iuliana Mihaela; Panisoara, Georgeta; Panisoara, Ion Ovidiu.

Afiliação

Lazar IM; Department of Teacher Training, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Bucharest, Bucharest, Romania.
Panisoara G; Psychology Department, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Bucharest, Bucharest, Romania.
Panisoara IO; Department of Teacher Training, Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Bucharest, Bucharest, Romania.

PLoS One ; 15(7): e0235957, 2020.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32649691

Assuntos

Difusão de Inovações; Aprendizagem; Estudantes/psicologia; Adulto; Ansiedade; Feminino; Humanos; Masculino; Modelos Teóricos; Projetos Piloto; Psicometria; Inquéritos e Questionários; Tecnologia; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Difusão de Inovações / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Sysrev_observational_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: PLoS One Assunto da revista: CIENCIA / MEDICINA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Romênia

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