A Novel Model for a Student-Led Surgical Anatomy Seminar.

Ferlauto, Harrison R; Fleming, Todd L; Drysdale, Nicolas D; Gilmore, Brian F; Migaly, John

Ferlauto, Harrison R; Fleming, Todd L; Drysdale, Nicolas D; Gilmore, Brian F; Migaly, John.

Afiliação

Ferlauto HR; Duke University School of Medicine, Durham, North Carolina. Electronic address: harrison.ferlauto@duke.edu.
Fleming TL; Duke University School of Medicine, Durham, North Carolina.
Drysdale ND; Duke University School of Medicine, Durham, North Carolina.
Gilmore BF; Department of Surgery, Duke University Medical Center, Durham, North Carolina.
Migaly J; Department of Surgery, Duke University Medical Center, Durham, North Carolina.

J Surg Educ ; 78(2): 382-385, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32747317

Assuntos

Anatomia; Educação de Graduação em Medicina; Internato e Residência; Estudantes de Medicina; Anatomia/educação; Currículo; Humanos; Modelos Educacionais; Grupo Associado; Ensino

Palavras-chave

anatomy; interest group; medical education; peer teaching; student-led; surgery

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação de Graduação em Medicina / Anatomia / Internato e Residência Limite: Humans Idioma: En Revista: J Surg Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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