"PLEASE Complete Your Evaluations!" Strategies to Engage Faculty in Competency-Based Assessments.
Acad Pediatr
; 21(2): 196-200, 2021 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-32771647
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação de Pós-Graduação em Medicina
/
Internato e Residência
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Acad Pediatr
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article