Does it help to talk about tics? An evaluation of a classroom presentation about Tourette syndrome. | Child Adolesc Ment Health;19(1): 31-38, 2014 Feb. | MEDLINE

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Does it help to talk about tics? An evaluation of a classroom presentation about Tourette syndrome.

Nussey, Claire; Pistrang, Nancy; Murphy, Tara.

Afiliação

Nussey C; Department of Neuropsychology, National Hospital for Neurology and Neurosurgery, Queen Square, WC1N 3BG.
Pistrang N; University College London, London, UK.
Murphy T; Tourette Syndrome Clinic, Great Ormond Street Hospital NHS Trust, London, UK.

Child Adolesc Ment Health ; 19(1): 31-38, 2014 Feb.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32878362

Palavras-chave

Tourette syndrome; attitudes; peer relationships; psychoeducation; psychosocial intervention

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Child Adolesc Ment Health Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Child Adolesc Ment Health Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article