When Medical Students Become Teachers.

Alon, Leigh; Franke, Jennifer L; Bliamptis, John P

Alon, Leigh; Franke, Jennifer L; Bliamptis, John P.

Afiliação

Alon L; Second-year medical student, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Maryland; ORCID: 0000-0001-6452-5058 .
Franke JL; Third-year medical student, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Maryland; email: franke@jhmi.edu ; ORCID: 0000-0001-7909-9303 .
Bliamptis JP; Third-year medical student, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, Maryland.

Acad Med ; 96(7): 945-946, 2021 07 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33570847

Assuntos

Pessoal de Saúde/ética; Profissionalismo/ética; Estudantes de Medicina/estatística & dados numéricos; Ensino/tendências; COVID-19/diagnóstico; COVID-19/epidemiologia; Currículo; Educação Médica/estatística & dados numéricos; Humanos; SARS-CoV-2/genética; SARS-CoV-2/isolamento & purificação; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Ensino / Pessoal de Saúde / Profissionalismo Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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