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From Listening to Action: Academic Surgical Departmental Response to Social Injustice Through Curricular Development.
Korndorffer, James R; Wren, Sherry M; Pugh, Carla M; Hawn, Mary T.
Afiliação
  • Korndorffer JR; Department of Surgery, Stanford University, Stanford, CA.
Ann Surg ; 274(6): 921-924, 2021 12 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33856378
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Justiça Social / Cirurgia Geral / Currículo / Educação de Graduação em Medicina / Competência Cultural / Racismo Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Ann Surg Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá
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