Peer-to-peer COVID-19 medical curriculum development during the pandemic.
Med Educ
; 55(11): 1302-1303, 2021 Nov.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-34486153
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação de Graduação em Medicina
/
COVID-19
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article