Assessing student desire for professional skills development within the undergraduate science curriculum: a focus on teamwork.
Adv Physiol Educ
; 46(1): 179-189, 2022 Mar 01.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-34914564
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes
/
Currículo
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Adv Physiol Educ
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
FISIOLOGIA
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article