The public impact of academic and print media portrayals of TMS: shining a spotlight on discrepancies in the literature.

Scheper, Abigail; Rosenfeld, Cynthia; Dubljevic, Veljko

Scheper, Abigail; Rosenfeld, Cynthia; Dubljevic, Veljko.

Afiliação

Scheper A; University of Virginia School of Law, Charlottesville, USA.
Rosenfeld C; North Carolina State University, 101 Lampe Drive (Withers Hall 453), Raleigh, NC, 27695, USA.
Dubljevic V; North Carolina State University, 101 Lampe Drive (Withers Hall 453), Raleigh, NC, 27695, USA. veljko_dubljevic@ncsu.edu.

BMC Med Ethics ; 23(1): 25, 2022 03 13.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35282833

Assuntos

Transtorno Depressivo Maior; Estimulação Magnética Transcraniana; Transtorno Depressivo Maior/terapia; Humanos; Estimulação Magnética Transcraniana/métodos

Palavras-chave

Agenda setting; Ethics; Media; Transcranial magnetic stimulation (TMS)

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno Depressivo Maior / Estimulação Magnética Transcraniana Tipo de estudo: Systematic_reviews Limite: Humans Idioma: En Revista: BMC Med Ethics Assunto da revista: ETICA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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