From ideal to real: a qualitative study of the implementation of in situ interprofessional simulation-based education.
BMC Med Educ
; 22(1): 301, 2022 Apr 21.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35449012
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Educação Interprofissional
Tipo de estudo:
Guideline
/
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
BMC Med Educ
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos