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Curriculum change using Tuckman's model: Forming, Storming, Norming, Performing.
Nanda, Shubha; Papathanasiou, Aikaterini; Zandoná, Andrea Ferreira.
Afiliação
  • Nanda S; Department of Comprehensive Care, Tufts University School of Dental Medicine, Boston, Massachusetts, USA.
  • Papathanasiou A; Department of Comprehensive Care, Tufts University School of Dental Medicine, Boston, Massachusetts, USA.
  • Zandoná AF; Department of Comprehensive Care, Tufts University School of Dental Medicine, Boston, Massachusetts, USA.
J Dent Educ ; 2023 Nov 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37932929

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: J Dent Educ Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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