Detalles de la búsqueda
1.
A relational approach to improving interprofessional teamwork in post-partum haemorrhage (PPH).
BMC Health Serv Res
; 22(1): 1108, 2022 Sep 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36050714
2.
Self-assessment: With all its limitations, why are we still measuring and teaching it? Lessons from a scoping review.
Med Teach
; 44(11): 1296-1302, 2022 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35786121
3.
Test-enhanced learning improves learner attendance during a laparoscopic box trainer simulation program.
Aust N Z J Obstet Gynaecol
; 62(4): 589-595, 2022 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35482668
4.
Preparing maternity for COVID-19: A translational simulation approach.
Aust N Z J Obstet Gynaecol
; 60(4): 628-632, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32648254
5.
Developing junior doctors' prescribing practices through collaborative practice: Sustaining and transforming the practice of communities.
J Interprof Care
; 31(2): 263-272, 2017 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28140691
6.
Top 10 ways to reconcile social media and 'traditional' education in emergency care.
Emerg Med J
; 32(10): 819-22, 2015 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26253148
7.
How we "breathed life" into problem-based learning cases using a mobile application.
Med Teach
; 36(10): 849-52, 2014 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-24571614
8.
Translational simulation revisited: an evolving conceptual model for the contribution of simulation to healthcare quality and safety.
Adv Simul (Lond)
; 9(1): 16, 2024 May 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38720396
9.
You can't put a value on that Or can you? Economic evaluation in simulation-based medical education.
Med Educ
; 52(2): 139-141, 2018 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29356084
10.
You are in charge now: exploration of educational relationships between anaesthetic trainees and their supervising specialists.
BJA Open
; 6: 100137, 2023 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37588174
11.
Recommendations for embedding simulation in health services.
Adv Simul (Lond)
; 8(1): 23, 2023 Oct 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37798755
12.
Exploring equity, diversity, and inclusion in a simulation program using the SIM-EDI tool: the impact of a reflexive tool for simulation educators.
Adv Simul (Lond)
; 8(1): 11, 2023 Mar 31.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37004091
13.
Faculty development for translational simulation: a qualitative study of current practice.
Adv Simul (Lond)
; 8(1): 25, 2023 Nov 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37919820
14.
Developing residents' feedback literacy in emergency medicine: Lessons from design-based research.
AEM Educ Train
; 7(4): e10897, 2023 Aug.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37529173
15.
Psychological safety and emergency department team performance: A mixed-methods study.
Emerg Med Australas
; 35(3): 456-465, 2023 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36519387
16.
Exploring participant experience to optimize the design and delivery of stress exposure simulations in emergency medicine.
AEM Educ Train
; 7(2): e10852, 2023 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37008650
17.
Theory, history and contemporary topics for medical education scholars.
Med J Aust
; 206(4): 160, 2017 03 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28253463
18.
A day in the life: social media for clinical practice and medical education.
Med J Aust
; 206(11): 478-480, 2017 06 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28918726
19.
Mini-CEX as a workplace-based assessment tool for interns in an emergency department--does cost outweigh value?
Med Teach
; 34(12): 1017-23, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23039836
20.
Developing a simulation safety policy for translational simulation programs in healthcare.
Adv Simul (Lond)
; 7(1): 4, 2022 Jan 24.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-35074018