Detalles de la búsqueda
1.
The application of antimicrobial stewardship knowledge to nursing practice: A national survey of United Kingdom pre-registration nursing students.
J Adv Nurs
; 2024 Apr 25.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38661290
2.
Aseptic versus clean technique during wound management? Systematic review with meta-analysis.
Int J Environ Health Res
; 34(3): 1580-1591, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37399368
3.
Face mask use to prevent COVID-19 in clinical practice. Using a review of reviews to improve decision-making and transparency.
J Adv Nurs
; 79(7): 2456-2464, 2023 Jul.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36798024
4.
Undergraduate nursing students' education and training in aseptic technique: A mixed methods systematic review.
J Adv Nurs
; 78(1): 63-77, 2022 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34258782
5.
Teaching health care students hand hygiene theory and skills: a systematic review.
Int J Environ Health Res
; 32(9): 2065-2073, 2022 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34167397
6.
Interventions to improve hand hygiene compliance in patient care.
Cochrane Database Syst Rev
; 9: CD005186, 2017 09 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-28862335
7.
Infection control practice: interview with 20 nurses reveals themes of rationalising their own behaviour and justifying any deviations from policy.
Evid Based Nurs
; 18(2): 59, 2015 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25048742
8.
A qualitative study of senior hospital managers' views on current and innovative strategies to improve hand hygiene.
BMC Infect Dis
; 14: 611, 2014 Nov 18.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25407783
9.
Disciplinary processes and the management of poor performance among UK nurses: bad apple or systemic failure? A scoping study.
Nurs Inq
; 21(1): 51-8, 2014 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23441729
10.
Healthcare-associated respiratory tract infection.
Nurs Stand
; 27(25): 49-56; quiz 58, 2013.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23520966
11.
How aseptic technique is taught to undergraduate student nurses: A qualitative study.
Nurse Educ Today
; 122: 105717, 2023 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36709521
12.
Skin flora: implications for nursing.
Nurs Stand
; 26(33): 48-56; quiz 58, 2012.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-22616269
13.
The management of poor performance in nursing and midwifery: a case for concern.
J Nurs Manag
; 19(6): 803-9, 2011 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21899633
14.
Diagnosis, prevention and treatment of fungal infections .
Nurs Stand
; 25(33): 38-47; quiz 48, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21661530
15.
MRSA: implications for hospitals and nursing homes.
Nurs Stand
; 25(18): 47-56; quiz 58, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21309322
16.
Outbreaks of infection in hospital and community settings.
Nurs Stand
; 25(27): 47-56, 2011.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-21473347
17.
Undertaking qualitative reviews in nursing and education - A method of thematic analysis for students and clinicians.
Int J Nurs Stud Adv
; 3: 100036, 2021 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38746709
18.
Survey with content analysis to explore nurses' satisfaction with opportunities to undertake continuing professional education in relation to aseptic technique.
Nurse Educ Today
; 98: 104749, 2021 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33545557
19.
Interventions to improve hand hygiene compliance in patient care.
Cochrane Database Syst Rev
; (9): CD005186, 2010 Sep 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20824842
20.
Causes, prevention and treatment of Escherichia coli infections.
Nurs Stand
; 24(31): 50-6; quiz 58, 2010.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-20441035