Detalles de la búsqueda
1.
Assessing a Structured Mental Fitness Program for Academic Acute Care Surgeons: A Pilot Study.
J Surg Res
; 295: 9-18, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37956507
2.
Developing a Robotic Surgery Curriculum: Selection of Virtual Reality Drills for Content Alignment.
J Surg Res
; 283: 726-732, 2023 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36463811
3.
Assessing North Texas Regional Trauma Handoffs: A Multicenter Mixed-Methods Needs Assessment.
J Surg Res
; 291: 124-132, 2023 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37385010
4.
Developing artificial intelligence models for medical student suturing and knot-tying video-based assessment and coaching.
Surg Endosc
; 37(1): 402-411, 2023 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35982284
5.
The case for a new post-graduate hernia designation: a review of fellowship council case logs from the past twelve-years.
Surg Endosc
; 37(5): 3430-3438, 2023 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36542134
6.
SAGES safe cholecystectomy modules improve practicing surgeons' judgment: results of a randomized, controlled trial.
Surg Endosc
; 37(2): 862-870, 2023 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36006521
7.
Using Trauma Video Review to Assess EMS Handoff and Trauma Team Non-Technical Skills.
Prehosp Emerg Care
; 27(1): 10-17, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34731071
8.
Under the Lens: Team Perception of Trauma Video Review.
J Trauma Nurs
; 30(3): 171-176, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37144808
9.
Assessing Videoconference Etiquette in Academia: Determining Positive and Negative Associations With Online Interactions.
J Surg Res
; 275: 129-136, 2022 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35278724
10.
Laparoscopic Ambidexterity in Left-Handed Trainees.
J Surg Res
; 275: 203-207, 2022 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35305486
11.
Overcoming Health Literacy Barriers by Developing Standardized Surgical Discharge Instructions.
J Surg Res
; 278: 386-394, 2022 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35696792
12.
Survey of the 2020 Fellowship Council application and match process and the impact of COVID-19.
Surg Endosc
; 36(9): 6653-6660, 2022 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34997344
13.
Thriving or surviving? A critical examination of funding models for fellowship council fellowships.
Surg Endosc
; 36(4): 2607-2613, 2022 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34046712
14.
Feasibility, effectiveness and transferability of a novel mastery-based virtual reality robotic training platform for general surgery residents.
Surg Endosc
; 36(10): 7279-7287, 2022 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35194662
15.
The Impact of COVID-19 on Surgical Education.
J Surg Res
; 267: 366-373, 2021 11.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34214902
16.
Antifungal Therapy in Fungal Necrotizing Soft Tissue Infections.
J Surg Res
; 256: 187-192, 2020 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32711174
17.
Proficiency Levels and Validity Evidence for Scoring Metrics for a Virtual Reality and Inanimate Robotic Surgery Simulation Curriculum.
J Surg Educ
; 81(4): 589-596, 2024 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38403503
18.
Evaluating emergency department tube thoracostomy: A single-center use of trauma video review to assess efficiency and technique.
Surgery
; 173(4): 1086-1092, 2023 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36740501
19.
Educational Experience Impacts Wellness More than Hours Worked.
J Surg Educ
; 79(6): e137-e142, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36253331
20.
Creating a Proficiency-based Remote Laparoscopic Skills Curriculum for the COVID-19 Era.
J Surg Educ
; 79(1): 229-236, 2022.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34301520