Trabalhando o cotidiano do adolescente: o enfermeiro como agente do processo participativo
Belo Horizonte; s.n; 1995. 55 p.
Thesis
en Pt
| BDENF
| ID: biblio-1035786
Biblioteca responsable:
BR21.1
Ubicación: BR21.1/T-WS462*ROTR
RESUMO
Este trabalho, utilizando a metodologia da pesquisa participante, visou a compreensäo do processo de adolescer segundo a própria lógica do adolescente. Foram entrevistados 11 alunos da 6ª série do primeiro grau da Escola Municipal Pedro Pacheco de Souza, em Contagem - Minas Gerais, sendo 4 meninas e 7 meninos, cuja idade variou de 12 a 14 anos. Utilizando uma entrevista aberta, näo diretiva, tendo como fio condutor a questäo "O que você sabe e o que gostaria de saber sobre o que está acontecendo com você?" e a partir daí com a problematizaçäo das falas dos adolescentes, emergiram 10 categorias. Estas foram devolvidas ao grupo, em reuniöes subsequentes onde o tema a ser debatido era escolhido a priori. Por esta abordagem metodológica foi possível que o grupo, sujeito do processo de discussäo, passasse de um conhecimento ingênuo, errôneo às vezes, para um conhecer-se crítico, reflexivo e criativo.
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Banco de datos:
BDENF
Asunto principal:
Conducta del Adolescente
/
Enfermeras y Enfermeros
/
Enfermeros
Límite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Año:
1995
Tipo del documento:
Thesis