Conhecimento sobre identidade profissional docente na educação física / Knowledge about teacher professional identity in physical education / Conocimiento sobre identidad profesional del docente en educación física
Souza Júnior, Orlando Marreiro de; Januario, Paulo Clepard Silva; Miranda, Maria Luiza de Jesus; Rodrigues, Graciele Massoli.
Movimento (Porto Alegre)
; 29: e29028, 2023. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1506749
El objetivo de la investigación fue investigar la producción del conocimiento sobre la Identidad Profesional de los docentes de Educación Física (EF). Se realizó una revisión integradora en las bases de datos entre 2015 y 2021, donde se obtuvieron veinte artículos once nacionales y nueve internacionales. Se verificó que la identidad profesional se construye en la temporalidad y en los espacios de la vida para comprender mejor las múltiples identidades posibles encontradas en la trayectoria profesional. Si bien se han considerado experiencias previas a la formación inicial, se pudo observar que en la formación inicial se establece la identidad profesional especialmente con la profundización de experiencias en pasantías. Además, la consolidación de este proceso identitario se mantiene en el ámbito profesional, individual y colectivamente, desde el ingreso a la carrera y la formación continua, sin embargo, es un proceso inconcluso y en constante cambio.(AU)
Biblioteca responsable:
BR553.1
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