Fortalecimiento de las alianzas docencia-servicio para el avance de la enfermería en Colombia / Strengthening of Teaching-service Partnerships for the Progress of Nursing in Colombia / Fortalecimento de parcerias ensino-serviço para o avanço da enfermagem na Colômbia
Carvajal-Hermida, Elsa Yolanda; Pérez-Giraldo, Beatriz; Sánchez-Herrera, Beatriz.
Rev. gerenc. políticas salud
; 16(32): 96-107, ene.-jun. 2017. tab
Artículo
en Español
| LILACS, COLNAL - Colombia-Nacional, RHS | ID: biblio-901711
Resumen
Objetivo:
revisar las tendencias conceptuales, teóricas y empíricas sobre el fortalecimiento de alianzas docencia-servicio para el avance de la enfermería en Colombia.Método:
revisión sistemática de literatura.Resultados:
el rastreo bibliográfico entre los años 2013 y 2015, bajo los descriptores enfermería, práctica avanzada y educación o docencia, dio como resultado veintitrés artículos analizados en su totalidad.Conclusiones:
hay predominio de abordajes conceptuales y teóricos para el análisis de la práctica de enfermería. A efectos de fortalecer la política de alianza docencia-servicio se recomienda trabajar por competencias, mejorar la relación con el paciente y mirar integralmente el sistema. La mayor formación de enfermería en la clínica, la cualifica y le exige nuevos retos de autonomía. La alianza docencia-servicio es necesaria para la cualificación de la práctica de enfermería en Colombia.
Biblioteca responsable:
CO185.1
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