A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde / Democratic education and its aplication to the health field
Lefevre, Fernando; Lefevre, Ana Maria Cavalcanti; Cavalcanti, Carla Cristina Tze Jú.
Saúde Soc
; 24(Supl.1): 176-183, 2015.
Artículo
en Portugués
| INTEGRALIDADE, FIOCRUZ | ID: int-4828
Apresenta-se neste trabalho a proposta de Educação Democrática aplicada ao campo da saúde e da saúde coletiva. Considerando que a prática da saúde e da saúde coletiva implicam em uma larga medida em tomada de decisões pelos indivíduos, a proposta da educação democrática busca dar relevo à dimensão necessariamente ética envolvida em tal tomada de decisão, que, acredita-se, deve ser sempre considera-da como uma opção livre e autônoma dos indivíduos, que possuem condições para poderem exercer essa liberdade. Mas para que esta situação possa acontecer efetivamente, faz-se necessário questionar se os comportamentos válidos e intrinsecamente éticos são sempre aqueles baseados, fundamentados na ciência e na tecnologia. Neste quadro a tarefa magna do educador que atua na área da saúde consistirá em oferecer todas as condições para que tal liberdade de decisão possa ser efetivamente exercida pelos indivíduos. Para isso é indispensável considerar a diversidade e a diferença, incontestes atributos da contemporaneidade (AU)
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