The normative development of emotion regulation strategy use in children and adolescents: a 2-year follow-up study.

Gullone, Eleonora; Hughes, Elizabeth K; King, Neville J; Tonge, Bruce

Gullone, Eleonora; Hughes, Elizabeth K; King, Neville J; Tonge, Bruce.

Afiliación

Gullone E; School of Psychology, Psychiatry and Psychological Medicine, Monash University, Melbourne, Victoria, Australia, 3800. e.gullone@med.monash.edu.au

J Child Psychol Psychiatry ; 51(5): 567-74, 2010 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19845818

Asunto(s)

Desarrollo del Adolescente; Inteligencia Emocional; Adolescente; Factores de Edad; Niño; Femenino; Estudios de Seguimiento; Humanos; Masculino; Modelos Psicológicos; Pruebas Psicológicas; Psicología del Adolescente; Psicometría; Factores Sexuales; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Desarrollo del Adolescente / Inteligencia Emocional Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Child Psychol Psychiatry Año: 2010 Tipo del documento: Article

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